-des objectifs d’ordre esthétique, relevant d’une éducation de la sensibilité.
- des objectifs d’ordre méthodologique, qui relèvent de la compréhension de l’œuvre d’art.
-des objectifs de connaissance destinés à donner à l’élève les repères culturels et la maîtrise d’un vocabulaire.
Que diriez vous d'un petit cours de 5e au musée ? Suivre le programme, intéresser et questionner les jeunes, tout en sortant des murs de la classe ! C'est possible avec le programme de visites que je vous propose, spécifiquement adapté aux programmes officiels
Pour illustrer et enrichir les séquences de vos cours, en français, Histoire et Arts Plastiques, les oeuvres d'art sont un formidable outil.
L'histoire des Arts est au programme du collège. Rien de tel qu'une sortie au Musée ou en extérieur pour s'initier à la création passée et contemporaine.